2015年溧水区孔镇中学党员干部“一帮一”活动实施方案

作者:  审核:admin 来源:党支部 发布时间:2015-04-20 阅读次数:290

2015年溧水区孔镇中学

党员、干部“一帮一”结对活动实施方案

一、指导思想

以党的十大精神为指针,深入贯彻科学发展观,以教育为人民服务,办家长满意的学校为立足点,将党员、干部的先进性教育活动渗透到学校教育的全过程,学校党支部、校行政决定发起党员、干部结对帮扶主题实践活动,以人为本,促进学生全面发展、终身发展,努力构建和谐校园。

二、活动内容——结对帮扶,为学习、经济困难学生点亮希望之灯

当前学生特别是初三年级中有相当比例的学困生,他们家庭经济困难,结对帮扶,可以解决这类学生的生活之忧;真爱助学,提高他们的学习信心,是践行党的群众路线教育,实现教育为人民服务和建设和谐校园的重要方面。为此,全体党员、干部特别是学校主要领导采取以下措施,真心实意的帮助他们    

1、扶助对象及分工 

序号

帮扶对象

班级

班主任

联系人

备  注

1

周祥力

三(1

陈序东

杨亭

2

陈虎

三(1

陈序东

王明

3

胡辰

三(1

陈序东

殷晓珊

4

刘晖

三(1

陈序东

王明

5

刘勇

三(2

王明

罗茂芳

6

邰含燕

三(2

王明

殷晓珊

7

胡万清

三(2

王明

罗茂芳

8

邢瑞

三(2

王明

王明

9

王杰

三(3

耿爱生

殷晓珊

10

陈章

三(3

耿爱生

杨亭

11

张国庆

三(3

耿爱生

罗茂芳

12

杨晴开

三(3

耿爱生

杨亭

2、扶助方式:   

   由学校党员、干部与这些结对帮扶,扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高。具体扶助内容如下:

   思想上解惑

   鉴于经济困难生的家庭特殊,有的是父母长年患病或为留守儿童;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。他们往 往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找帮扶对象谈心。

生活上资助

经济困难生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而扶助方要通过学校资助平台等给予适当的资助,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。

学习上帮助提高

一部分学困生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。而学困生要在真正改变现状,提高成绩,为未来人生打好基础,就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。因此扶助方要从学习上去帮助,帮助他们学好功课,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。

三、结队扶助要求

1、扶助工作由各党员、干部依据本条例进行,并落实到具体行动上;    

2、扶助工作应保持持续性、稳定性;    

3、扶助工作要营造良好的社会氛围,帮扶与被帮扶者要互相自愿,共同做好帮扶解困工作。    

4、对党员、干部个人的要求:    

将对学生的教育引导贯穿到整个教育活动之中。在思想上,帮助学生树立远大理想,形成健全的人格和良好的思想道德品质,及时解决学生的思想困惑和心理问题;在学习上,以人为本,关爱学生,关注学生的发展过程;在生活上,关心爱护学生,促进身心健康,从而真正成为学生德智体美等各方面全面发展的引路人。

四、长效机制    

1、将结对帮扶主题活动纳入党员、干部个人考核内容,作为评选先进的重要条件。    

2、每月召开一次结对帮扶主题活动办公会,研究、总结相关工作。    

3、建立健全结对帮扶活动档案资料。

 

 

 

                                                     孔镇中学党支部

                                                       孔镇中学

                                                       20153